Сделать домашней|Добавить в избранное
 

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа №1 г. Краснознаменска"

 
Школа №1 г.Краснознаменска » Материалы за 11.10.2019

День учителя

Автор: yuozovna1935 от 11-10-2019, 23:41

4 октября в нашей школе была праздничная атмосфера,

так как был канун великого праздника "День учителя"

и все ребята поздравляли учителей с профессиональным праздником.

С утра ребята провели праздничный классный час,

затем после уроков состоялась торжественная программа,

где директор школы Анна Владимировна

вручила заслуженные грамоты учителям школы,

а ребята нашего класса поздравили всех учителей песней и танцем!

МОЛОДЦЫ! ОГРОМНОЕ СПАСИБО!

Мероприятие класса

Автор: yuozovna1935 от 11-10-2019, 23:02

Классный час 27 сентября был посвящён "Миру профессий".

Было интересно узнать, в чём заключаются функциональные обязанности определённой профессии. Возможно, выступления  ребят нашего класса заставили кого-то серьезно задуматься о выборе своей будущей профессии.

Урок о доброте

Автор: moskalenkoinessa от 11-10-2019, 23:00

  Классный час 11 октября был посвящен доброте. Что такое доброта? Почему в народе говорят "Доброта - что солнце"? Какие добрые дела знаете? На эти и другие вопросы искали ответы вместе. Работая в парах, пробовали нарисовать добро и зло. Подбирали к словам, написанным на доске слова, противоположные по значению. Сделали вывод, чтобы победить зло, надо чтобы добра было больше. Придержать дверь входящему, вежливо поговорить с товарищем, сделать кормушку для птиц, покормить бездомных кошек и собак, позвонить близким и поздравить с праздником, сделать подарок своими руками и подарить его, просто улыбнуться и т. п. Много добрых дел мы можем совершать каждый день и для этого не нужно особенное время, особенный день, все это можно совершать неожиданно. Решили - будем очень стараться совершать добрые дела! 

Спортивное мероприятие

Автор: yuozovna1935 от 11-10-2019, 22:43

Команда нашего класса приняла участие в школьных соревнованиях по мини - футболу.

Мини-футбол

Автор: valvas от 11-10-2019, 16:47

В сентябре-октябре в нашей школе проходило первенство по мини-футболу среди 5-10 классов.  В первенстве среди команд 5-6 классов победу одержала команда 6Б класса, второе место заняла команда 5В класса, третье место - 5А класс. В группе 7-8 классов победу одержала команда 8Б класса, второе место заняла команда 8В класса, третье место - 8А класс. Среди 9-10 классов призовые места распределились следующим образом: первое место - команда 10 класса, второе место - команда 9Б класса, третье место  команда 9В класса.

Мини - футбол

Автор: koba1959 от 11-10-2019, 16:17

Ребята 7 "В" класса были решительно настроены на победу в соревновании по мини - футболу, но проиграли. Не унывайте, ребята, все у вас впереди!

Олимпиада

Автор: valvas от 11-10-2019, 14:47

9, 10 и 11 октября прошли следующие олимпиады: по истории - Семенихина В., Смирнов Ю., Баранаускайте Ю.; по русскому языку - Темирова А., Семенихина В., Куликов К., Смирнов Ю., Шамсиева Н., Мясникова М., Гордиенко А., Жужжин К., Кузьмич В.; по английскому языку - Шаяхмедова Д., по немецкому языку - Кузьмич В..

Образование-путь к успеху!

Автор: Shavirina от 11-10-2019, 12:28

"Образование - путь к успеху", под таким названием прошёл сегодня классный час, где десятиклассники проанализировали  итоги первого  месяца своего обучения на 3 ступени школы, ( а они не всех радуют), вспомнили основные механизмы достижения успеха и что мешает человеку стать успешным? В конце классного часа  заполнили анкеты десятиклассника, которые подведут итоги адаптациооного периода обучения.

 

Классный час

Автор: valvas от 11-10-2019, 10:59

11 октября темой нашего классного часа была "Профессии, которые мы выбираем". Цели и задачи данной темы таковы:

познакомить учащихся с приоритетами интересов в получении профессий; формировать у старшеклассников культуру понимания выбора профессии; осознание влияния общественного мнения и стереотипов на выбор профессии.

  В 16-17 лет происходит активный поиск и выбор вида будущей профессиональной деятельности. Успешность этого выбора зависит от того, насколько широко может ознакомиться подросток с миром профессий и специальностей, насколько реальны его представления о будущей собственной трудовой деятельности.