Сделать домашней|Добавить в избранное
 

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа №1 г. Краснознаменска"

 
» Материалы за Ноябрь 2015 года » Страница 8

"Тильзит-театр"

Автор: ryba35 от 9-11-2015, 22:23

 

8 ноября ребята нашего класса посетили "Тильзит-театр".

В театре прошла премьера спектакля "День рождения

кота Леопольда". Ребята с удовольствием посмотрели

спектакль, переживали за кота Леопольда и

наслаждались игрой замечательных актёров.

 

               

 

               

 

               

 

               

 

               

 

                                                               

 

Субботник

Автор: ryba35 от 9-11-2015, 21:29

 

Субботник

 

               

 

               

 

Награждение

Автор: moskalenkoinessa от 9-11-2015, 18:48

Ученик нашего класса - Дмитрий Кот

стал участником региональной олимпиады "Эколята".

Награждение

Автор: moskalenkoinessa от 9-11-2015, 18:38

Ребята нашего класса - участники районной "Ярмарки затей": 

Кот Д., Федорова А., Баранаускайте С., Корзанова А., Скульските Д., Москаленко А., Хидирян А.

сегодня были награждены сертификатами.

Предметный месячник МО естественно - математических наук

Автор: valvas от 9-11-2015, 14:33

С 1  по 30 октября в школе прошёл месячник естественно - математических наук. Были проведены открытые уроки, интеллектуальный марафон, внеклассные мероприятия по предметам (с планом методической работы можно ознакомится в разделе "подробнее").

 

 

Субботник

Автор: liza2009 от 9-11-2015, 12:13

6 ноября наш класс участвовал в уборке пришкольной территории от осенней листвы.

Ребята хорошо потрудились!

 

Образовательный минимум знаний по русскому языку за 1 полугодие 2 класса

Автор: liza2009 от 8-11-2015, 19:27

Должны знать:

1. Определение терминов: словосочетание, основа и окончание слова, синонимы, родственные слова.

2. Освоить алфавит для свободной ориентации в корпусе учебных словарей; быстрого поиска нужной группы слов или словарной статьи.

 

Должны уметь:

1. Определять в слове количество слогов, находить ударные и безударные слоги.

2. Соотносить количество и порядок расположения букв и звуков, давать характеристику отдельных согласных звуков.

3. Различать изменяемые и неизменяемые слова.

4. Различать родственные (однокоренные) слова и формы слова.

5. Находить значимые части слова (корень, приставка, суффикс, окончание).

6. Выделять в слове корень, подбирая однокоренные слова.

7. Выявлять слова, значение которых требует уточнения.

8. Определять значение слова по тексту или уточнять с помощью толкового словаря.

9. Различать предложение, словосочетание, слово.

10. Проверять сомнительные написания (безударные гласные в корне, парные по глухости-звонкости согласные, непроизносимые согласные); жи-ши, ча-ща, чу-щу в разных частях слова.

11. Писать словарные слова в соответствии с заложенным в программе минимумом.

 

Словарные слова.

 

Арбуз, береза, билет, быстро, вдруг, весело, воробей, ворона, газета, город, группа, девочка, деревня, директор, до свидания, завод, заяц, здравствуйте, иней, капуста, класс, корова, лисица, лопата, магазин, машина, медведь, молоко, морковь, мороз, Москва,  народ, одежда, посуда, работа, ребята, Родина, Россия, русский, сирень, скоро, собака, сорока, спасибо, столица, суббота, тетрадь, товарищ, урожай, ученик, учитель, фамилия, хорошо, ягода, язык (55 слов).

 

Образовательный минимум знаний по математике за 1 полугодие

Автор: liza2009 от 8-11-2015, 19:05

Уважаемые родители!

Прошу Вас ознакомиться с образовательным минимумом

 для учащихся 2 класса по математике за 1 полугодие.

Учащиеся должны знать:

1. Таблицу сложения и вычитания в пределах 10 и 20 (с переходом через десяток).

2. Таблицу умножения.

3. Связь сложения и умножения.

4. Порядок выполнения действий со скобками и без скобок, содержащих действия одной или разных ступеней.

5. Роль скобок при определении порядка выполнения действий.

6. Переместительный закон умножения.

7. Изученные геометрические термины (прямая, луч, угол, виды углов; прямой, тупой, острый; квадрат, периметр).

8. Изученные единицы длины (см, дм, м) и соотношения между ними.

9. Изученные соотношения между единицами длины (1дм=10см, 1м=10дм, 1м=100см).

10. Изученные единицы массы (кг, ц)

 

Учащиеся должны уметь:

1. Выполнять сложение и вычитание в пределах 100.

2. Решать задачи на разностное сравнение.

3. Находить периметр квадрата, прямоугольника и многоугольника.

4. Читать и записывать все однозначные, двузначные числа.

5. Сравнивать изученные числа и записывать результат сравнения с помощью знаков (>, <, = )

6. Воспроизводить и применять переместительное свойство сложения и умножения.

7. Строить отрезки заданной длины при помощи измерительной линейки.